De acuerdo con
expertos en educación, en México, la formación
educativa, inclusive especializada, no es sinónimo de contratación ya
que 5 de cada 10 personas con estudios están
desempleadas. La falta de oportunidades laborales ha generado que los egresados con estudios terciarios (universitarios) sólo puedan acceder a empleos para los que están sobrecalificados.
Esa nueva realidad en la que estudiar una carrera
no alcanza, es consecuencia de estrategias de
desarrollo económico que buscan adoptar tecnologías en vez de mano de
obra para competir en el mercado internacional, explicó Carlos Muñoz Izquierdo,
investigador de la Universidad Iberoamericana
(UIA), según el portal cnnexpansion.com
Para revertir la situación, los economistas
proponen el fomento de las carreras técnicas.
No obstante, comentan que
“no todos los jóvenes están muy dispuestos a cursar una carrera de otra índole”
por lo que las
tecnicaturas no han representado el crecimiento educativo esperado por las
autoridades de las instituciones.
Según precisó Muñoz,
ganador del Premio Nacional de Ciencias y Artes 2012, nuestro país se enfrenta
a otro problema que radica en que 5 de cada 10
personas con estudios no cuenta con un trabajo, según una encuesta
publicada en Trabajando.com
Ese panorama se
agudiza en el sur de México, precisó. Campeche posee el mayor porcentaje de
desocupados con educación superior, seguido por Chiapas y Guerrero, de acuerdo
al Centro de Investigación en Economía y Negocios del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (CIEN).
Además, a ese
escenario se le suma la dificultad que existe
para encontrar plazas de trabajo dado que el 5% de los profesionales ha optado por continuar su formación académica
e igual porcentaje se encuentra buscando la
forma de viajar al extranjero, señala el sondeo del mencionado portal
laboral en el que participaron 25.000 entrevistados de Argentina, Brasil,
Chile, Colombia, España, México, Perú,
Puerto Rico y Uruguay.
La sobrecalificación
Conforme a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE), el problema de la sobrecalificación
profesional es común en varias naciones a nivel mundial y, en México, el 40,3% de los empleados está en esa
situación. En condiciones similares está Turquía con 40%, Estados Unidos
con 36,4%, Japón con 33,9% y Grecia con 32%.
Para Muñoz, una de
las opciones para poner un alto al problema en México es determinando
estrategias que tengan como objetivo acelerar el crecimiento económico ya que,
de otra manera, la falta de fuentes de empleo limitará la inserción en el mercado laboral de los egresados
universitarios.
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